RAMOWY ROZKŁAD DNIA DLA DZIECI 3/4 LETNICH

Rok szkolny 2024/2025

	Organizacyjna forma aktywności
630 – 800	Schodzenie się dzieci. Zabawy i zajęcia dowolne odpowiadające potrzebom i zainteresowaniom dzieci, m.in. konstrukcyjne, tematyczne, badawcze. Indywidualna praca z dziećmi wynikająca z pomocy psychologiczno pedagogicznej planowanej w toku bieżącej  pracy.
800– 810	Ćwiczenia i zabawy poranne lub zabawy ilustracyjne, inscenizowane przy piosence.
810-815	Czynności higieniczno-porządkowe.
815-830	Śniadanie.
830-910	Czynności higieniczne  . Ciche zabawy przy stolikach. Przygotowanie do zajęć
910-945	Zajęcia dydaktyczne wynikające z realizacji  programu wychowania przedszkolnego.                                                                                                 Spacer, obserwacje przyrodnicze lub pobyt w ogrodzie przedszkolnym.
945-1010	Zabawy dowolne dzieci, zabawy odpowiadające potrzebom                                    i zainteresowaniom wychowanków.
1010– 1030	Czynności higieniczno-porządkowe, drugie śniadanie.
1030– 1120	Spacer, obserwacje przyrodnicze lub pobyt w ogrodzie przedszkolnym, zabawy ruchowe.
1120– 1130	Czynności higieniczno-porządkowe.
1130– 1200	Obiad – danie główne.
1200– 1215	Czynności samoobsługowe , przygotowanie do wypoczynku.
1215-1350	Odpoczynek na leżakach „Minutki dla bajki” – czytanie lub opowiadanie dzieciom bajek , słuchanie muzyki relaksacyjnej.
1350– 1400	Czynności higieniczno-porządkowe, zabawa ruchowa.
1400-1430	Zupa.
1430-1630	Zabawy i zajęcia dowolne, praca indywidualna z dziećmi wymagającymi wsparcia oraz dziećmi zdolnymi, zabawy przy stolikach w grupach,  pobyt w ogrodzie. Rozchodzenie się dzieci.

*Zajęcia z jęz. angielskiego wg rozkładu zajęć w każdej grupie

*Udział dzieci w zajęciach prowadzonych przez specjalistów : pedagoga specjalnego, psychologa, logopedę oraz terapeutę  wg planu zajęć specjalistów